Adalah skala yang digunakan untuk tingkat kinerja. BAR biasanya disajikan secara vertikal dengan skala poin mulai 5-9. Ini adalah metode penilaian yang bertujuan untuk menggabungkan manfaat dari kisah-kisah, insiden kritis, dan penilaian dihitung dengan skala jangkar diukur dengan contoh-contoh naratif spesifik dari yang baik, sedang, dan kinerja yang buruk.
BAR dikembangkan dalam menanggapi ketidakpuasan dengan subjektivitas yang terlibat dalam menggunakan skala rating tradisional seperti tinjauan scale.A Peringkat grafis dari BAR menyimpulkan bahwa kekuatan dari format Peringkat mungkin terletak terutama dalam dimensi kinerja yang dikumpulkan daripada perbedaan antara perilaku dan skala numerik jangkar.
Manfaat BAR
BAR adalah Peringkat skala yang menambahkan jangkar skala perilaku untuk skala rating tradisional (misalnya, skala rating grafis). Dibandingkan dengan skala rating lainnya, BAR dimaksudkan untuk memfasilitasi penilaian lebih akurat dari perilaku seseorang target atau kinerja. Namun, sedangkan BAR sering dianggap sebagai metode penilaian kinerja yang unggul, BAR masih dapat menderita tidak dapat diandalkan, bias kelonggaran dan kurangnya validitas diskriminan antara dimensi kinerja.
Mengembangkan BAR
BAR dapat dikembangkan dengan menggunakan data yang dikumpulkan melalui teknik insiden kritis, atau melalui penggunaan data yang komprehensif tentang tugas-tugas yang dilakukan oleh incumbent pekerjaan, seperti yang mungkin dikumpulkan melalui analisis tugas. Dalam rangka untuk membangun BAR, beberapa langkah dasar, diuraikan di bawah, diikuti.
Contoh perilaku yang efektif dan tidak efektif berhubungan dengan pekerjaan dikumpulkan dari orang-orang dengan pengetahuan dari pekerjaan menggunakan teknik insiden kritis.Atau, data dapat dikumpulkan melalui pemeriksaan yang teliti terhadap data dari analisis tugas terakhir.Data-data ini kemudian diubah menjadi dimensi kinerja. Untuk mengkonversi data ke dalam dimensi kinerja, contoh-contoh perilaku (seperti insiden kritis) diurutkan ke dalam kelompok yang homogen menggunakan teknik Q-macam. Definisi untuk setiap kelompok perilaku yang kemudian ditulis untuk mendefinisikan setiap pengelompokan perilaku sebagai dimensi kinerja Sekelompok ahli subjek (UKM) diminta untuk kembali menerjemahkan contoh-contoh perilaku kembali ke dimensi kinerja masing-masing. Pada tahap ini perilaku yang tidak ada kesepakatan tingkat tinggi (sering 50-75%) dibuang sedangkan perilaku yang kembali diterjemahkan kembali ke dalam dimensi resepctive kinerja mereka dengan tingkat tinggi perjanjian UKM dipertahankan. Proses re-terjemahan membantu untuk memastikan bahwa perilaku yang mudah diidentifikasi dengan dimensi kinerja masing-masing. Perilaku ditahan kemudian diskalakan dengan memiliki UKM tingkat efektivitas dari perilaku masing-masing. Peringkat ini biasanya dilakukan pada 5 - untuk 9-point Likert-jenis skala.
Perilaku dengan standar deviasi rendah (untuk contoh, kurang dari 1,50) dipertahankan sementara perilaku dengan deviasi standar yang lebih tinggi dibuang. Langkah ini membantu untuk memastikan kesepakatan UKM tentang rating perilaku masing-masing. Akhirnya, perilaku untuk setiap dimensi kinerja, semua kembali pertemuan-terjemahan dan kriteria, akan digunakan sebagai jangkar skala.
Postingan
0 komentar
Posting Komentar